În anul școlar 2025-2026, aproximativ 44,7% dintre cele circa 5.040 de cadre didactice din județul Sibiu dețin Gradul didactic I, cel mai înalt nivel al carierei didactice. Ponderea descrie experiența profesională a oamenilor de la catedră, într-un sistem care cuprinde și personal aflat la început de drum.
Totalul include profesori, învățători, educatori și alte cadre didactice, potrivit Sibiu News. Repartizarea pe trepte de carieră și pregătire este următoarea:
- 2.252 de cadre didactice au Gradul I;
- 833 au Gradul II;
- 1.046 au definitivatul;
- 733 sunt debutante;
- 176 de persoane sunt încadrate fără pregătire didactică.
Datele privind treptele de carieră oferă o imagine clară a experienței acumulate în școala sibiană. Experiența oamenilor de la catedră este o resursă construită în timp, pe care școlile județului nu o pot dobândi peste noapte.
Obținerea Gradului I presupune experiență la catedră, formare continuă și evaluări, alături de promovarea etapelor specifice carierei didactice. Cei încadrați la Gradul I au parcurs aceste evaluări profesionale și au acumulat vechime în învățământ.
Școala Gimnazială Nr. 4 oferă un reper din anul anterior
La Școala Gimnazială Nr. 4 din municipiul Sibiu, județul Sibiu, în anul școlar 2024-2025 lucrau 73 de cadre didactice de predare. Structura personalului era:
- 39 de cadre didactice cu Gradul I, peste jumătate din totalul școlii;
- 14 cu Gradul II;
- 10 cu definitivatul;
- 10 debutante.
Exemplul școlii privește un an școlar anterior celui pentru care este prezentată situația județului. Documentele unităților de învățământ arată diferențe între instituții în privința ponderii profesorilor cu Gradul I.
Sibiu News explică aceste diferențe prin structura personalului: liceele și școlile cu tradiție pot avea cadre cu o experiență medie mai mare, în timp ce alte unități au o proporție mai ridicată de profesori tineri.
Ocuparea posturilor se măsoară separat, în norme didactice
Pentru anul școlar 2025-2026, în județ au fost ocupate 3.710 norme didactice de personal titular. Alte 822 de norme au fost ocupate de personal calificat angajat pe perioadă determinată.
Norma didactică reprezintă volumul de activitate aferent unui post. Cifrele despre ocuparea normelor și totalul cadrelor didactice măsoară lucruri diferite: primele descriu activitatea acoperită prin posturi, iar celălalt numără persoane. Ele trebuie citite separat.
Prezența cadrelor cu vechime alături de cele aflate la începutul carierei poate fi un avantaj pentru școlile din județul Sibiu, cu condiția ca experiența celor dintâi să fie transmisă noilor generații de profesori.
Dincolo de structura personalului, Sibiu News consideră că o provocare pentru școlile județului este transmiterea experienței către cadrele debutante. Publicația indică mentoratul, colaborarea și formarea profesională drept modalități prin care profesorii cu vechime îi pot sprijini pe colegii aflați la începutul carierei.
